重慶vr制作的實驗方法與步驟要求
學生交互性操作步驟應不少于10步
（1）實驗方法描述：
虛擬仿真軟件中包含許多操作任務，每一個任務都應該明確地進行分解，務必讓學生知曉詳細的操作任務。學生接受任務后，教師先不講解，讓學生以團隊形式討論分析任務，思考在完成任務的過程中將會遇到哪些需要解決的問題，讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題。在教師的引導下，經(jīng)過積極思考把問題提出來，這就調(diào)動了學生主動求知的欲望。此時由教師向?qū)W生提供解決該問題的有關(guān)線索，指導完成任務的方法。倡導學生之間的討論和交流，通過不同觀點交流，重慶vr公司加深每個學生對解決當前問題的思考。實操任務是任務驅(qū)動的核心，教師應為學生提供充分的理論學習和實踐操作條件，引導學生“學中做，做中學”，理論與實際相結(jié)合，帶領學生逐步完成任務。
（2）學生交互性操作步驟說明：
學生接到試驗任務后，然后進入虛擬仿真系統(tǒng)，根據(jù)任務要求可以選擇直購進口和一般出口兩種業(yè)務模式進行試驗，完成實訓內(nèi)容。
跨境電商進口商品通關(guān)查驗仿真操作流程：
1、監(jiān)管車輛入?yún)^(qū)
1.1企業(yè)備案申報-操作角色：物流企業(yè)；操作對象：物流輔助平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統(tǒng)申報端；
【step 2】進入企業(yè)備案申報頁；
【step 3】填寫企業(yè)備案信息，并提交；
【操作結(jié)果】如果填入數(shù)據(jù)格式有誤，系統(tǒng)自動校驗數(shù)據(jù)格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數(shù)據(jù)沒有錯誤，系統(tǒng)自動審核通過，進入下一環(huán)節(jié)。
1.2車輛備案申報-操作角色：物流企業(yè)；操作對象：物流輔助平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統(tǒng)申報端；
【step 2】進入車輛備案申報頁；
【step 3】填寫監(jiān)管車輛備案信息，并提交；
【step 4】填寫物流車輛備案信息，并提交；
【操作結(jié)果】如果填入數(shù)據(jù)格式有誤，系統(tǒng)自動校驗數(shù)據(jù)格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數(shù)據(jù)沒有錯誤，系統(tǒng)自動審核通過，進入下一環(huán)節(jié)。
1.3入?yún)^(qū)核放單申報-操作角色：物流企業(yè)；操作對象：園區(qū)物流輔助重慶全景vr制作平臺
【step 1】進入物流輔助平臺模擬系統(tǒng)申報端；
【step 2】進入核放單申報頁；
【step 3】選擇入?yún)^(qū)模式，填寫核放單信息，并提交；
【操作結(jié)果】如果填入數(shù)據(jù)格式有誤，系統(tǒng)自動校驗數(shù)據(jù)格式，并提示錯誤（不包含錯誤點）；如果填入數(shù)據(jù)沒有錯誤，系統(tǒng)自動審核通過，進入下一環(huán)節(jié)。
